അപ്പുവിൻറെ ദിവ്യ ചിറ്റ [ വിനയൻ ]

Posted by

അവന്റെ മുഖത്തെ സന്തോഷം കണ്ട ദിവ്യ അവന്റെ കുഞ്ഞു കവിളിലും നെറുകയിലും മൃദുവായി ചുംബി ച്ചു അരുമ യോടെ അവനെ മാറോടു ചേർ ത്ത് പുൽകി ….. ദിവ്യ യുടെ ഇളം മുലയിൽ നിന്ന് പാൽ ഒന്നും കിട്ടിയിരുന്നില്ല എങ്കിലും അവന്‌ അത് ചപ്പി വലിച്ചു കുടി ചുകൊണ്ടി രുന്നു . അടുത്ത ദിവസവും അവൻ ഇത് തന്നെ ആവർത്തിച്ചു …… അവൻ ദിവ്യയു ടെ മുല ചപ്പുമ്പോൾ അവളുടെ മുലക്കണ്ണു കളിൽ വല്ലാതെ തരിപ്പും തിണർപും തുട ഇടുക്കിൽ ചെറിയ നനവും അങ്ങനെ ഒക്കെ കൂടെ വല്ലാത്തൊരു സുഖമായിരു ന്നു അവൾ അനുഭവിച്ചിരുന്നത് , അപ്പോ ഴൊക്കെ അവൾ തന്റെ ഇരു തുടകളും ചേർത്ത് അമർത്തി അവനെയും ചേർത്തു പിടിച്ചു കിടക്കുമായിരുന്നു …….. പിന്നെ…. പിന്നെ ഇരുവർക്കും അതൊരു ശീലമായി മാറി …… ഒരു മാസ ത്തോളം രോഗ ശയ്യ യിൽ കിടന്ന രെമ്യ അവസാനം മരണ ത്തിന് കീഴടങ്ങി ……… രെമ്യയുടെ നഷ്ടം അവരുടെ കുടുംബത്തിന് താങ്ങാവു ന്നതിലും അപ്പുറമായിരുന്നു അതോടെ അപ്പുവിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തം പൂർണ്ണമായി ദിവ്യ ഏറ്റെടുത്തു കഴിഞ്ഞിരുന്നു …… ഏക ദേശം മൂന്നര വയസ്സുവരെ അപ്പുവിന് അവ ളുടെ മുല കുടിക്കുന്ന സ്വഭാവം ഉണ്ടായിരു ന്നു …. പിന്നെ പതിയെ അതങ്ങ് മാറി ….. ഇതി നിടയിൽ പരസ്പരം പിരിഞ്ഞിരി ക്കാൻ കഴിയാത്തത്ര ഒരാത്മ ബന്ധം ഇരുവർക്കും ഇടയിൽ ഉടലെടുത്തിരുന്നു , അവളുടെ ശരീരത്തിൻറെ ചൂടും മണവും കിട്ടിയാലേ അവന് ഉറക്കം വരൂ എന്ന അവ സ്ഥ വരെ ആയി ….

കർഷകൻ ആയി രുന്ന ദിവ്യയു ടെ അച്ഛന്റെ വേർപാട് അവളിൽ ഒത്തിരി സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ട് ഉണ്ടാക്കി വൃദ്ധ യായ അമ്മയെയും അപ്പുവിനെയും സം രെക്ഷിക്കേണ്ട ചുമതല കൂടി അവൾക്കാ യി ….. ആ ഇടക്കാണ്‌ നല്ല മാർക്കോടെ ടി ടീ സി പാസ്സായിരുന്ന ദിവ്യക്ക് താഴേക്കര പഞ്ചായത്തിലെ സ്കൂളിൽ അധ്യാപികയാ യി ജോലി കിട്ടിയത് , ആ അവസ്ഥയിൽ അവൾക് അതൊരു വലിയ ആശ്വാസം ആയിരുന്നു ….. അടുത്തുള്ള അംഗൻ വാടിയിൽ ചേർത്തിരുന്ന അപ്പുവിനെ അഞ്ചു വയസ് പൂർത്തിയായപ്പോൾ ദിവ്യ യുടെ സ്കൂളിൽ ചേർത്തു ……. വീട്ടിൽ നിന്ന് സ്കൂ ളിലേക്ക് ഒരു കിലോമീറ്റർ ദൂരം ഉണ്ടായിരുന്നു . എങ്കിലും വീടിന് പുറകിൽ ഉള്ള അവരുടെ പറമ്പിനോട് ചേർന്ന് ചെറിയ ഒരു പുഴയുണ്ട് ……. അതിന് മുകളിൽ ഉള്ള തെങ്ങും അടക്കാമരവും ചേർത്ത് കെട്ടിയ താൽകാലിക പാലം കടന്നു തെക്കോട്ടുള്ള പാടവരമ്പിലൂടെ പത്ത് മിനിറ്റ് നടന്നാൽ എത്താവുന്ന ഒരു കുറുക്കു വഴിയും ഉണ്ട് … അധികവും ഇൗ വഴിയായിരുന്നു അവർ സ്കൂളിലേക്ക് പോയ്ക്കൊണ്ടി രുന്നത് ……

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *