ടൈറ്റിൽ – ട്വിങ്ക് -ൾ ട്വിങ്കിൾ ലിറ്റിൽ ഗേ [സുബി മോൻ]

Posted by

കുർത്ത / ടോപ്പ്, ബ്രാ, പാന്റീസ് etc ആയിരുന്നു. ക്രോസ്സ് dressing തന്നെ അല്ല, പബ്ലിക് കൂടി ആണ് അങ്കിൾന്റെ പ്ലാൻ എന്ന് മനസ്സിലായപ്പോൾ എനിക്ക് ഞെട്ടലിന് നേക്കാൾ കൂടുതൽ ആ പ്രായത്തിലും ഇത്രയും sexualy ആക്ടീവ് ആയി ചിന്തിക്കുന്നതിൽ അത്ഭുതമാണ് തോന്നിയത്.

 

നിമിഷങ്ങൾക്ക് അകം ഞാൻ അണിഞ്ഞൊരുങ്ങി റെഡിയായി. റെഡ് പാട്യാലയും ഒലിവ് ഗ്രീൻ ടോപ്പും ആയിരുന്നു. പാന്റീസ് യെല്ലോ, സാമാന്യം നല്ല വില ഉള്ള ഹെവി ബ്രാൻഡഡ് ആയിരുന്നു, ബ്രായും അതിന്റെ സെറ്റ് തന്നെ. പാഡഡ് ആയതുകൊണ്ട് ടോപ്പ് കൂടി ഇട്ടപ്പോൾ എനിക്ക് അത്യാവശ്യം മെലിഞ്ഞ ഒരു പെണ്ണിന്റെ ഔട്ട്‌ ലുക്ക്‌ വന്നു.

വെടിപ്പായി കണ്ണെഴുതി, പൊട്ടു കുത്തി, കമ്മലിട്ടു ( മുൻപ് പറയാൻ മറന്നു – മുടി നീട്ടി വളർത്തിയ കാലത്ത് തന്നെ ഫ്രീക്കൻ ആവാൻ വേണ്ടി കാത് കുത്തിയിരുന്നു ), വള ഇട്ടു, അരഞ്ഞാണം ആൾറെഡി ഉണ്ടല്ലോ, പാദസരം ഇട്ടു, കയ്യിൽ ക്യൂട്ടെക്സ് വരെ അങ്കിൾ നിർബന്ധിച്ചു ഇടീച്ചു.

അങ്കിൾ മുണ്ടുടുത്തു, T ഷർട്ട്‌ ഇട്ടപ്പോ ഞാൻ ” മുണ്ട് ഉടുക്കാതെ വല്ല ത്രീ ഫോർത്ത് ഇട്ടൂടെ ” എന്ന് ചോദിച്ചപ്പോൾ “താപ്പ് കിട്ടിയാൽ മുണ്ടാണെങ്കി നീക്കിയാൽ പൊരെ???”എന്ന് ചോദിച്ചു!!! ഞാനാകെ നാണിച്ചു പോയി.

” വെറുതെ കറങ്ങാം എന്ന് പറഞ്ഞിട്ട്, കറങ്ങാൻ പോകുന്നിടത്തും എന്റെ വായിൽ ഇടീക്കാൻ ആണോ പ്ലാൻ??? “എന്ന് ചോദിച്ചു.

അങ്കിൾ “നമുക്ക് നോക്കാഡി….”എന്ന് പറഞ്ഞു.

ഞാൻ വേഗം ഫുൾ സെറ്റ് ആയി. അങ്കിൾ ചുണ്ട് കടിച്ചു കൊണ്ട് “മ്മ്മ്… നിന്നെക്കൊണ്ട് പുറത്തു പോണോ ഇവടെ തന്നെ ഇരിക്കണോ ന്ന് ഒരു സംശയം!!!” എന്ന് പറഞ്ഞു.

ഞാൻ “ഉവ്വേ.. അത്രയും മൂത്തു നിൽപ്പാണോ???”എന്ന് ചോദിച്ചു കിളവന്റെ മുണ്ടിന് മീതെക്കൂടെ ഒന്ന് പിടിച്ചു! എന്റെ കൈ നിറഞ്ഞു നിന്നു അയാളുടെ സാമാനം!!!

ഞാൻ “എന്തുവാ അങ്കിൾ ഇത്രയും കഴപ്പ്????!” എന്ന് തെല്ല് അമ്പരന്ന് ചോദിച്ചു. അയാൾ ” ഇന്നലത്തെ നൈറ്റ് ഓർത്ത് പോയതാഡോ…. “എന്ന് പറഞ്ഞു എന്റെ കുണ്ടിക്ക് പിടിച്ചു ഞെക്കി.

” അധികം ഞെക്കാനും പിടിക്കാനും നിന്നാൽ ഇപ്പോൾ പോകേണ്ട എന്ന് പറഞ്ഞ് ഞാൻ ഇയാളെയും കൊണ്ട് റൂമിൽ കേറേണ്ടി വരുമെ “എന്ന് പറഞ്ഞു കിളവന്റെ കൈ തട്ടി മാറ്റി.

എന്തായാലും പെട്ടെന്ന് തന്നെ ഞങ്ങൾ രണ്ടുപേരും റെഡിയായി പുറത്തിറങ്ങി ബുള്ളറ്റും എടുത്ത് ഇറങ്ങി. ഞാൻ അങ്കിളിനെ പിറകിൽ അയാളുടെ വയറിലൂടെയും നെഞ്ചിലൂടെയും കൈ ചുറ്റിപ്പിടിച്ച് ഇരുന്നു.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *